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    Descrição da imagem: Capa do livro “Pessoas com deficiência, práticas inclusivas e anticapacitismo”, dos organizadores Angelita Vieira de Morais, Décio Nascimento Guimarães e Douglas Christian Ferrari de Melo, publicado pela editora Encontrografia. A capa tem fundo predominantemente claro, em tom rosa suave, com duas grandes formas curvas nas laterais, uma à esquerda e outra à direita, preenchidas por um degradê que vai do amarelo ao rosa e, depois, ao lilás e azul. Essas áreas coloridas possuem um fundo com diversos ícones pequenos, com transparência, relacionados à acessibilidade, como o Símbolo Internacional de Acesso, o Símbolo de Libras, o Símbolo Universal de Acessibilidade, o Símbolo de Deficiência Visual, o Símbolo da Deficiência Auditiva e o Símbolo de Baixa Visão. No centro, ocupando a maior parte da capa, o título está destacado sobre uma forma branca com curvas que se assemelha a uma gota. Ele está escrito em letras grandes e em caixa alta, em um degradê que vai do rosa ao vermelho: “PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, PRÁTICAS INCLUSIVAS E ANTICAPACITISMO”. Abaixo do título, alinhados à esquerda e em letras menores azul-escuras, estão os nomes dos organizadores do livro: Angelita Vieira de Morais, Décio Nascimento Guimarães e Douglas Christian Ferrari de Melo, seguidos pela palavra “ORGANIZADORES”. Na parte inferior da capa, há uma faixa branca horizontal com duas logos: à esquerda, logo da editora Encontrografia; à direita, logo do PCD Inclui. A logo da editora Encontrografia é escrita em letras azuis, com uma tipografia geométrica e minimalista. A palavra é dividida em duas partes, sendo "encontro" escrito com traços finos e "grafia" com traços grossos. Abaixo da logo, há uma linha horizontal fina com uma pequena curva central que representa um livro aberto. Já a logo do PCD Inclui é formada por duas partes. À direita, estão as letras “PCD” em caixa alta, cada uma em uma cor: o “P” em rosa, o “C” em azul e o “D” em verde. À direita, a palavra “INCLUI” está escrita em caixa alta, na cor branca, sobre uma faixa azul-escuro com bordas arredondadas. Fim da descrição.

    Pessoas com deficiência, práticas inclusivas e anticapacitismo

    Publicado em18/11/2025

    “Os capítulos deste livro, fruto dos encontros possíveis pelo curso “Práticas Inclusivas na concepção do desenho universal: direito à aprendizagem e escolarização das pessoas com deficiência”, são inspiradores e nos levam por caminhos de reflexão sobre os avanços e os enfrentamentos cotidianos no campo educacional quando temos como horizonte a construção de uma educação menos desigual, crítica e emancipatória. Boa leitura!”

    Prof.ª Dr.ª Flávia Faissal de Souza

    Ficha técnica:

    Organizadores: Angelita Vieira de Morais, Décio Nascimento Guimarães, Douglas Christian Ferrari de Melo
    ISBN: 978-65-5456-122-8
    DOI: 10.52695/978-65-5456-122-8

    Acesse gratuitamente:

    E-book "Pessoas com deficiência, práticas inclusivas e anticapacitismo" (2876 downloads )
    Descrição da imagem: Capa do livro “Pediversidade: a diversidade como princípio formativo do(a) pedagogo(a)”, do autor Nikolas Bigler de Azevedo, publicado pela editora Encontrografia. A capa possui fundo amarelo-claro, com formas geométricas e traços coloridos que lembram desenhos feitos com giz de cera. Há círculos, triângulos, linhas e manchas nas cores azul, vermelho, verde, amarelo, laranja e marrom, dispostas de forma assimétrica e vibrante. O título “PEDiversidade” aparece em letras estilizadas grandes e coloridas, dividido em blocos de cores nas mesmas tonalidades das formas geométricas. Abaixo, está o subtítulo “a diversidade como princípio formativo do(a) pedagogo(a)” em letras menores, na cor marrom-escuro. Na parte inferior, está o nome do autor Nikolas Bigler de Azevedo, em laranja e, mais abaixo, o logotipo da editora Encontrografia em letras pretas, com uma tipografia geométrica e minimalista. A palavra é dividida em duas partes, sendo "encontro" escrito com traços finos e "grafia" com traços grossos. Abaixo da logo, há uma linha horizontal fina com uma pequena curva central que representa um livro aberto. Fim da descrição.

    PEDiversidade: a diversidade como princípio formativo do(a) Pedagogo(a)

    Publicado em23/10/2025

    “Este livro examina os principais desafios da formação inicial de pedagogos(as) na contemporaneidade, com especial atenção à experiência desenvolvida em uma universidade federal situada na região da Baixada Fluminense. Ao articular teoria, prática e contexto social, a obra oferece ao leitor um olhar crítico sobre os caminhos, limites e possibilidades da formação docente no Brasil atual.

    Trata-se de uma contribuição relevante para acadêmicos, educadores, pesquisadores e gestores comprometidos com a construção de uma educação pública de qualidade, mais democrática e socialmente justa.”

    Ficha técnica:

    Autor: Nikolas Bigler de Azevedo
    Editora: Encontrografia
    ISBN: 978-65-5456-144-0
    DOI: 10.52695/978-65-5456-144-0

    Acesse gratuitamente:

    E-book "PEDiversidade: a diversidade como princípio formativo do(a) Pedagogo(a)" (4805 downloads )
    Descrição da imagem: Capa do livro “Inclusão e inovação na educação pós-Covid-19: práticas de ensino-aprendizagem com Tecnologia Assistiva”, dos autores Eliene Guimarães Moreira e Douglas Christian Ferrari de Melo, publicado pela editora Encontrografia. A capa tem um design moderno e geométrico, com fundo cinza claro decorado por formas geométricas nas cores laranja, amarelo, azul e verde. As formas incluem quadrados, retângulos, linhas curvas, círculos e padrões pontilhados, e estão distribuídas pelas bordas da capa. No centro, está o título principal em letras grandes e verde-escuras: “Inclusão e inovação na educação pós-Covid-19”. Abaixo, em fonte menor e laranja, está o subtítulo: “práticas de ensino-aprendizagem com Tecnologia Assistiva”. Mais abaixo, alinhados ao centro, aparecem os nomes dos autores: “Eliene Guimarães Moreira” e “Douglas Christian Ferrari de Melo”, escritos em azul. A logo da editora Encontrografia está posicionada na parte inferior central, escrita em letras minúsculas azuis, com uma tipografia geométrica e minimalista. A palavra é dividida em duas partes, sendo "encontro" escrito com traços finos e "grafia" com traços grossos. Abaixo da logo, há uma linha horizontal fina com uma pequena curva central que representa um livro aberto. Fim da descrição.

    Inclusão e inovação na educação pós-Covid-19: práticas de ensino-aprendizagem com Tecnologia Assistiva

    Publicado em20/10/2025

    “Este livro reúne reflexões e práticas inclusivas desenvolvidas a partir da pesquisa Práticas Educativas Inclusivas de Ensino-Aprendizagem por meio de Tecnologia Assistiva no contexto escolar, realizada em uma escola pública de Vitória/ES. A obra articula fundamentos da perspectiva histórico-cultural de Vigotski às experiências de professores e estudantes, revelando caminhos para a mediação pedagógica e para a construção de uma escola acessível. Inspirado na ideia de que a diferença é um direito e uma riqueza social, o livro propõe metodologias criativas com o uso do Lego Braille Bricks, impressão 3D, máquina de corte e TiX, fortalecendo a Tecnologia Assistiva como recurso transformador. Mais do que um manual, é um convite ao diálogo, à reflexão e à ação em prol de uma educação pública, democrática e inclusiva”.

    Ficha técnica:

    Autores: Eliene Guimarães Moreira e Douglas Christian Ferrari de Melo
    Editora: Encontrografia
    ISBN: 978-65-5456-143-3
    DOI: 10.52695/978-65-5456-143-3

    Acesse gratuitamente:

    E-book "Inclusão e inovação na educação pós-Covid-19: práticas de ensino-aprendizagem com Tecnologia Assistiva" (5733 downloads )
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